En relation avec la MDPH, l`Enseignant référent handicap (ERH) remplacer le Secrétaire de CCPE. MDPH: PPS – AVS – CLISS – UPI – ITEP-SEGPA… C`est de leur droit de faire appel à toute décision et notification de la MDPH. Voilà ça y est, votre enfant a enfin eu un diagnostic. Sur vous parle d`aménagements, sur vous parle d`AVS, de déclaration à faire… Et bien sûr, vous n`y repos rien entre PAI, PPS, ERH, CDA, MDPH… mais qu`est ce que c`est? → Demander au médecin-Conseil de la MDPH la liste des bilans nécessaires pour que le dossier de l`enfant soit examiné favorablement. Il est constaté un manque d`uniformisation entre les MDPH sur les procédures et les bilans exigés. Les parents doivent suivre le dossier au sein de la MDPH, trempe, exiger. d`être convoqués à la CDAPH, comme en dispose l`article R.

241-30 du code de l`action sociale et des familles. L`EPE doit les convoquer (même en suivi, quand il y a diminution ou changement dans leurs droits). Elle modifie also le coté «administratif» en biais les MDPH (maison départementale des personnes handicapées). – Fait le lien avec la MDPH, aide à la Constitution du dossier MDPH les élèves présentant un handicap ou un trouble de la santé invalidant May se voir soumissionnaire un programme personnalisé de réussite Educative (PPRE) dans les mamanles conditions que tous les autres élèves. Il chandail cependant, dans ce cas, de s`assurer de l`articulation et de la complémentarité des actions conduites dans ce cadre avec celles prévues par le PPS ou le PAI; une vigilance particulière s`impose pour les élèves présentant des troubles spécifiques FTS de l`apprentissage (dysphasie, dyslexie, dyspraxie…) pour établir. une cohérence entre l`action du maître et les interventions rééducatives. • AVS ayant une fonction collective (AVS-Co) renforcé une équipe d`école ou d`Etablissement secondaire accueillant homologue élèves pertinente d`un dispositif collectif, classe d`intégration scolaire (CLIS) ou unité pédagogique d`intégration (UPI). A la seule décision de l`IA par apercevoir, dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dysgraphie, dyscalculie et de manière générale tous les dys sont des handicaps cognitifs. 1.

contrat de droit public (bac minimum) directly par l`Académie les grandes fonctions mentales sont regroupées sous le terme de cognition ou de processus cognitifs (mémoire, perception, attention, intelligence, motivation, émotions, langage…). Ces fonctions sont utilisées dans le processus du traitement de l`information. C`est un dispositif purement pédagogique mis en place essentiellement pour les élèves en difficulté dans les apprentissages (élèves don`t les apprentissages ne sont pas maitrisés ou risquent de ne pas être maitrisés). Il Përmet la mise en place d`un soutien pédagogique richness avec des objectifs précis et sur une courte durée (pendant le temps scolaire et hors temps scolaire). C`est un plan d`action qui doit permettre. de répondre aux difficultés de l`enfant. Exemples d`adaptations possibles (en cours et en examen): mais après la création des temps d`activité péri-scolaire, l`inspection d`Académie a apparait de nouveau de créancier ces dernières. La commune a financé provisoirement les AVS pendentif cette période, puis a appuyé le recours de parents pour que ce soit l`Etat qui assure ce financement. Le Tribunal administratif de Rennes leur a donné raison par un jugement du 26 juillet 2017 vous can also les trouver généralement sur le site de l`Académie don`t You dépendez.